据法治报道(贺庆存)根据中共邢台市信都区委教育工作委员会、邢台市信都区教育局关于印发《邢台市信都区教育系统开展“服务群众、转变作风、纪律整顿”专项活动推进方案》的通知精神，10月28日，邢台市第八中学召开召开高中教育教学质量提升讨论会，专题研究“提高教育教学质量，我们应该怎么办?”学校领导班子成员、高中年级主任、教研组长、教师代表及相关科室主任参加会议。会议由党总支书记、校长王文刚主持。
会上，各年级主任及教师代表结合各自工作实际，就进一步提升教育教学质量，谈想法、提建议，畅所欲言、建言献策，从如何提升教师专业素养、如何培养尖优生、如何完善奖惩激励机制、怎样深化新课程改革等方面提出了意见建议。
接着，相关科室主任发言。体卫处主任王兴亮针对特长生工作提出，要多途径开展学生发展指导工作，引导学生根据自己的人生目标、兴趣爱好、个性特长、个人条件和基础等选择适合的发展方向。针对各个大学特长生招生名额增加的情况，高三特长生专业课考完，建议选取合适时间强化文化课学习。
政教处主任张金琢提出，要明确下一步努力方向，做好以下工作：抓好普高生的基础知识训练，班主任和任课老师一起摸清每个学生的优势和短板，培优补差，最大限度提高学生成绩;对于特长生，家长、班主任、年级、教练要达成一个相互沟通的平台，做到特长生管理无缝隙。
教务处主任苏静指出，要树立目标意识，从高一开始各年级主任把高考目标分解到班级，班主任对应到培养学生;提升高中教学管理的标准，上课状态、作业要求、周考检测都要更加规范;对尖优生、临界生管理实现精准对接，对其弱科分包给学科教师，并提出培养目标和措施。
最后，校领导讲话。
副校长、工会主席杨伟明讲话。他强调，质量是立校立教的生命线，要精准把握高中教育发展的新走向，抓细常规管理，确保教学质量进一步提升，要深入推进分层教学，在打基础、补短板和提档次上求实效，更好回应人民群众对优质高中教育的需求。
副书记、副校长耿万方讲话。他指出，要分析每个学生的情况，因材施教;要严格学生管理，抓学生学习养成，培养学生良好的品行;要狠抓教学改革，深挖教师潜力，推动教师专业成长，培养一支高素质的教师队伍;要从严治校，以更高标准、更宽思路，系统谋划学校未来发展。
党总支书记、校长王文刚讲话。王校长充分肯定学校在今年高考中所取得的成绩，他要求：一要从常规起步、从细节做起，持之以恒、鼓足干劲，抓好学校管理、教师管理、教学管理，使学校教育教学水平再上新台阶;二要多措施激发教师的内趋力和责任心。既要增强自信，鼓舞士气，再接再厉，也要找准问题，正视差距，不断学习，不断提升;三要拓宽多元化发展渠道，努力为各具禀赋的学生搭建发展平台。这样才能在竞争中立于不败之地，才能真正办人民满意的教育。他希望大家牢记育人初心，为国育才的使命，适应新常态，认清新形势，展现新作为，凝聚起强大的八中力量，为八中的新发展和信都区教育的跨越发展贡献力量! |
